托福

复习托福的计划也是先研读了官方指南再订出来的是吗，即几乎没有参照别人的经验？可不可以说说备考时对网络资源利用的看法或者经验？

h4a
我习惯于自己订计划，然后根据自己的实际情况不断修改。网络资源当然是很重要的，但是我更看重比如机经，模考软件这类的资源。至于别人的经验，不能说一点没看，但是大体上都是简单的浏览，没怎么仔细读过。因为我很清楚我的问题，我不是想不到该怎么做，而是懒，也就是我不能很好的逼自己实际的去做。所以我更需要调整自己的备战状态，而不是花时间研究我该做什么。
机经是个很让人矛盾的东西，一方面，比如口语复习，就很需要机经。另一方面，机经很多时候是不准确，甚至误导的。更不用说依赖于机经本身并不是一个很正当的方法。所以我尽量只在必要的时候用有把握的机经。比如，口语机经，以及早就经过不断补充，很成熟全面的经典加试机经。
但是考试的体验证明，机经对解题的作用有限，更多的是起稳定心态的作用。毕竟很多人都能毫无困难的看懂/听懂文章大意，而很少有机经提供了细节。也就是说，机经提到的东西都是你肯定能看懂的。而你看不懂的，机经也很少提到。

网友问题
怎样利用考过G的优势复习T呢？6 x/ t$ R' E0 t$ y
个人感觉听说能力不大好，不知道要复习多久的时间？

h4a
考过G的优势不外乎阅读词汇写作。一般考过G而且考得还不错的人没必要专门背T的词汇了，写作也只用简单的练练，阅读只要保持每天做几篇就行了（其实就算没考过G也是每天做几篇，所以……占不到什么时间上的便宜）。
我想的话，这位网友得听说能力的问题可以这样理解：能听懂，但是做不对题；语音语调没问题，能读，但是不能自己自由发挥着说。（如果连听懂都困难的话，也就不存在优势了……老老实实练听力吧。）
能听懂做不对题主要是适应和技巧的问题，适应了托福的考法，掌握了必要的技巧就好了。这个就好了不是指你就能满分了。这个就好了是指你能正常地发挥出水平了。想要提高听力水平（而不只是分数）是另外的问题，不属于这个讨论的范畴。简单的说就是练习。详细的我就不在这里说了。至于托福的考法，delta那本书前面的部分（不是后面的模考部分）里面有非常好的循序渐进的练习。认真做了应该就了解托福的考法了。必要的技巧主要是指和记笔记有关的，详细的可以参考我写的那个托福的感想。最概括地说就是要进入角色。你不再是test taker，而是对话里的一方或者课堂上的一个学生。

是否练过听写。网上流传的说法是，听写是很好的提高方法，但是对短期备考的战友来说，可能比较耗时，所以可行性下降。你有什么建议？

h4a
听写，讲个故事。我们听力课的作业就是听写，大量的听写，但是我们学校把这个叫“听抄”。每次上课老师给我们录磁带，然后让我们拿回去做听抄。听力课总共两学期，每个学期我都只做了听抄的一半。前一学期只抄不听，后一学期只听不抄。嗬嗬~~~
听写好不好呢？首先，就算你不写，只要你听了，总会有好处。第二，听写不像我们想象中的那么好。为什么呢？因为听写更多地是在练两个方面，一方面是听得准，一词不差，标点符号都要通过合理推断给写对。另一方面是记得住写得快，说一遍就过了，逼你写快。但是这两个方面的能力都和托福考试的要求有差异。首先，托福考试不要求听得那么准。就好像我们听别人说中文的时候我们从来不会追求听懂他的每一个字。第二，托福笔记模拟的是课堂环境。试想，你从小到大又没有因为上课记笔记忙不过来就去练抄中文？没有！更可能的是，你根本不觉得你记笔记忙不过来，因为听老师用中文讲课的时候你根本就不会记很大量的笔记（当然有些特殊情况是除外的。）。这么说吧，如果你做托福听力，总感觉笔记记不下来你想记的所有的东西，那一定是“进入角色”上出了问题。或者退一万步说，如果你真的要坚持要做那么多笔记，请参加速记学习班。比你练听写更快，而且还能让你多掌握一门技能。嗬嗬。

在你的备考总结里提到过“练习的目的是提高口语，不是积累段子”。能不能再展开解释一些。
有些网友看过机经，并且偷听预测到题目，听下了段子后，几乎是“念”出答案，但分数并不高。能给一些分析或建议吗。
学术类的段子是不少网友的软肋，有什么复习经验可以分享？

h4a
“练习的目的是提高口语，不是积累段子”。我的意思是，你看着题目（机经），想象你正在考试，就开始计时说。头几遍肯定结结巴巴，时间都不够用。但是多说几遍，就会越来越好。舌头都会觉得越来越灵活。脑子里组织句子也会越来越快。如果每次遇到你说不顺畅的题目你都马上就写一段话背下来的话，你就算准备的题目再多，你的口语水平提高的还是会很有限。反倒是你会发现，你写下来的小段子越来越多。这就成了积累段子了。
我自己口语第一题就是念出答案。我利用休息的时间把我不太有把握的三个题的答案写在草稿纸上了。而考的就是其中一道。但是我这一部分还是good。“念”本身不是问题。问题的关键是你念的段子写得好不好，你的语音别人听不听得懂，你的轻重缓急和停顿做得到不到位等等。如果你备考期间练习的是口语，你肯定会发现这些问题你已经注意过，练过了。但是如果你备考期间准备的是段子，那你就会发现，你可以语速很快，甚至可以背诵或者念出很精彩的段子，但是上面的那些问题，你还是做得不好。因为你根本就没有注意过。你注意过的只是怎么通过背段子让自己不至于没话可说。
学术类的东西，也就是后面几题，本来就没有段子可言。我试着归纳过一些句型，后来发现也还是没用，临场的时候还是纯粹现场发挥的。但是，如果你复习前两题的时候把口语练好了，后面的题也不会是太大的问题。至少你就不会面临没话可说的问题了，问题只是怎么说得更好。所以后面几个学术型的题真的没有什么诀窍。纯粹靠水平了。 转贴于：GRE-考试_考试大