第一章 社会调查研究导论

　　第一节 社会调查研究的概念

　　一、社会调查研究的定义

　　1.含义：社会调查研究在系统地、直观地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合科学阐明社会生活状况及社会发展的认识活动；即所谓社会调查研究是由感性上升到理性的一种认识活动。

　　2.主要内容：

　　<1>社会调查包括两个阶段：

　　（1）社会调查（感性活动）

　　（2）研究（理性活动），是要分析和概括现象之间必然的本质联系，排除那些偶然的、次要的、非本质的东西，揭示出社会现象的规律性。

　　<2>调查研究的过程有4个阶段：A：感性认识阶段 B：理性认识阶段 C：实践阶段 D：检验阶段

　　<3>调查研究的特点有4个：（1）在社会中系统地收集资料；（2）利用资料进行分析和研究；（3）分析和研究社会现象为主；（4）在实践中检验形成的理论；

　　<4>社会调查研究必须依据科学方法和程序，以经验事实和逻辑法则为依据需要上升到理论层次或担任各种政策性建议。

　　<5>社会调查研究是直接到社会现实中，在自然状态下，通过观察访问和调查表格来收集社会信息，而基于特定人的属性为目的进行的调查不算是社会调查。

　　3.社会调查研究与社会研究是什么关系？

　　<1>社会调查研究是社会研究的一种类型和方式，社会研究泛指任何有关一定社会生活现象的研究。

　　<2>社会研究既包括社会科学各学科（如A：经济学 B：政治学 C：社会学 D：心理学 E：人类学），也包括各种部门的研究，主要形式包括A：社会调查研究 B：实验研究 C：文献研究。

　　4.社会调查研究与实验研究和文献研究有和不同？

　　<1>社会调查研究它与实验研究和文献研究不同之处在于研究的途径不同。

　　<2>社会调查研究是收集第一手资料；实验研究是经过实验室对事物进行研究；文献研究是利用第二手资料进行研究。

　　5.社会调查研究与传统的社会研究方法区别

　　<1>与传统的社会研究方法不同，社会调查方法是建立在经验观察和归纳法的基础上的，它与形而上学相对立。

　　<2>传统的社会研究的特点 ：A：轻视经验 B：注重思辩 C：引经据典 D：不注重实践检验

　　二、社会调查研究的4点作用：

　　社会调查研究的作用包括：（多项）A：感知 B：描述 C：解释 D：预测，具体作用有以下四点：

　　1.从感性认识入手来了解社会的真实情况；如：毛泽东提出的“没有调查就没有发言权”，“要了解事情状况，唯一的方法是向社会作调查”就是说明这一道理。

　　2.客观描述社会现象的一般状况、过程和特点。

　　3.解释社会现象的产生、发展和变化，揭示社会现象的本质和发展规律。

　　4.预测与控制社会现象的发展。如德国米契尔1911年提出理论“寡头政治的铁的规律”说明这一道理。

　　三、社会调查研究的目的（意义）是什么？

　　1.建立科学的社会理论，指导社会实践。<得出科学理论>

　　2.制定有效的政策和措施，解决社会问题。<制定措施、解决问题>

　　3.在实践中检验政策、计划和理论。<实践中检验理论>

　　第二节 社会调查研究的基本原则

　　一、社会调查研究应遵循那些基本原则？

　　1.客观性原则，是任何科学研究都必须遵循的原则，是指任何现象都是客观存在的，是不以个人意志为转移的，首先应当实事求是，其次要建立统一、标准的衡量角度。

　　2.科学性原则，主要指研究及研究结论的实证性和逻辑性，有客观事实结论要经过正确的逻辑推理，如毛泽东说“不做正确的调查同样没有发言权”，即要求科学的方式方法。

　　3.系统性原则，是要将所研究的现象分解，然后对各种复杂的联系进行分析和综合。

　　4.理论与实践相结合的原则，需要在社会调查研究中防止“经验主义”和“教条主义”两种偏向。

　　二、调查研究的工作准则：

　　1.实际出发，解决中国社会的实际困难；

　　2.坚持事实求是的态度；

　　3.采取认真、严谨的科学态度。

　　三、在现实工作中，作为一名调查研究人员应努力做到：

　　<1>从群众中来，到群众中去；<2>不畏艰苦，勤奋工作；<3>尊重被调查者的权益、利益和名誉；<3>主动与被调查者建立关系；<4>具备专业知识和调研能力；<5>努力扩充自己的知识结构和层次。

　　第三节 社会调查研究的方法与方法论

　　一、社会调查研究的方法可分为哪几个层次？

　　社会调查研究的方法体系，主要包括：

　　1.方法论，是人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用，它提供了调查研究的指导思想。主要包括A：科学方法论；B：社会科学方法论； C：社会研究方法论。

　　2.基本方式，也叫研究方式，它表明贯穿于调查研究全过程的程序、步骤与操作方式，它说明研究者是通过各种具体途径得出研究结论，主要包括A：统计调查；B：实地研究；C：普查；D：抽样调查；E：个案调查；F：典型调查。

　　3.具体方法，是指在调查中使用得方法、技术、工具；包括资料分析（A：统计分析方法；B：理论分析方法）和资料收集（A：观察法；B：访问法；C：问卷法；D：量表与测验法）

　　二、西方社会研究方法论有哪些不同的观点？

　　西方社会研究方法论表现在实证主义与人文主义的对立：

　　1.关于社会规律性对立：（1）实证主义者强调社会现象有规律；（2）而人为主义者强调社会现象不具有规律。

　　2.关于如何理解社会现象的三大对立：

　　<1>实证主义强调宏观研究，强调整体认识和客观检验（孔德），主张在宏观层次通过对大量样本的调查和统计来研究社会现象。

　　<2>人文主义强调微观研究，强调个体认识和主观判断（狄尔德），主张在微观层次上通过实地调查来直接了解具体的社会生活状况。

　　3.关于如何分析和解释社会现象的对立：

　　<1>实证主义者主张用客观解释；采用静态分析及定量分析；主张对社会现象进行客观的解释，这种解释是象自然科学那样客观说明现象产生和变化的外部原因。

　　<2>人文主义者采用主观理解、动态分析及定性分析；认为除外部原因外，影响社会现象的因素还有内在原因。

　　4.在分析方法上的对立：实证主义者强调静态分析和数量分析；而人文主义者强调动态分析和定性分析。

　　三、马克思方法论的基本观点有以下几点：

　　注：辨证法是关于普遍联系和对立统一规律的学说！

　　1.普遍联系的观点，马克思主义的活的灵魂，就是具体情况具体分析。

　　2.历史的、发展的观点，即静态和动态相结合。

　　3.对立统一的观点，对任何事物及现象分析都要一分为二。

　　4.质与量相结合的观点，定量和定性、整体与局部相结合。 转贴于：自考_考试大

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