课程代码：00387
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.举办幼教机构，发展幼儿教育应考虑社会的要求，国家人才培养的目标，这说明幼儿园管理应重视(      )
A.幼教机构与社会发展的关系         B.工作与工作之间的关系
C.人与人之间的关系                 D.资源投入与工作效果的关系
2.在幼儿园工作评价中，做到评价者与被评价者相结合，工作主体与评价主体相组合，以体现评价的(      )
A.动态性原则               B.主体性原则
C.客观性与全面性原则       D.目的性原则
3.下列幼儿园工作目标中，具有导向作用的是(      )
A.卫生保健工作目标         B.总务后勤工作目标
C.幼教师资培养目标           D.保教工作目标
4.幼儿园实施保教任务的基本单位是(      )
A.园长室         B.教研组         C.班级         D.保健室
5.人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的(      )
A.因人设事的原则         B.用人唯贤的原则
C.用人之长的原则         D.用人唯精的原则
6.贯彻民主管理原则应充分认识到，广大教职工是管理的(      )
A.主体         B.客体         C.主体和客体         D.非主体和非客体
7.下列环境中，属于精神方面的是(      )
A.居住环境         B.饮食条件
C.各种材料及用具   D.交往关系
8.一切幼儿园工作评价活动，尽管内容不同，但它的着眼点必须始终以(      )为对象，为幼儿园教育活动提供参考信息，实现幼儿园的教育目标。
A.园长         B.教师         C.家长         D.幼儿
9.幼儿园公共关系的媒介是(      )
A.幼儿园         B.公众         C.传播方式         D.社区
10.“现代管理科学时期”是管理学学派迭起、百家争鸣的阶段，(      )理论是该时期理论派别之一。
A.决策管理         B.双因素         C.人际关系         D.XY
11.规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是(      )
A.卫生保健部门制度         B.全园性规章制度
C.保教部门制度             D.园务会议制度
12.目标是管理的核心要素，组织目标包括组织的正式目标和组织成员的个人目标。组织成员的个人目标是与(      )相联系的。
A.个人需要         B.社会需要
C.组织的正式目标   D.组织的非正式目标
13.为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立(      )
A.家长园地         B.家园联系薄
C.家长开放日       D.家长委员会
14.人际关系——行为科学管理理论的最大贡献是以(      )为中心来研究管理问题。
A.物         B.财         C.人         D.信息
15.“人既非绝对好又非绝对坏；人有人性的一面，又有非人性的一面。管理要结合实际情况采用不同的管理方式。”这种观点是由(      )理论提出的。
A.Z         B.权变         C.决策管理         D.XY 转贴于：自考_考试大

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