课程代码：00881
 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分)
1.科学研究的重要特点是(      )。
A.借鉴         B.继承
C.批判         D. 创新
 2.学前教育科学研究的综合化趋势主要是指强调采用多种方法和从(      )角度去探讨学前教育现象及其规律。
A.多层次        B.多定义
C.多学科        D.多方面
3.学前教育科学研究中最高级最抽象最普遍的方法论层次是(      )。
A.行动研究法       B.唯物辩证法
C. 社会测量法      D.统计分析法
4.不允许向幼儿提出与教育目的相矛盾的图片、问题、作业等，这是(      )。
A.系统性原则       B.发展性原则
C.客观性原则       D.教育性原则
5.卡特尔认为，可供研究的资料中最大量、最可靠的是(      )。
A.图像资料       B.电子资料
C.生活资料       D.成文资料
6.不符合变量控制原则要求的是(      )。
A.选择自变量要使因变量前后变化尽可能大
B. 实验要控制无关变量使之影响最小
C.要控制测试工具，使误差达到最小程度
D.选择自变量要使因变量前后变化尽可能小
7.为避免社会系统误差，在问卷调查研究中，不应对被调查者(      )。
A.记真名字       B.不记名字
C.使用别名       D.使用代号
8.表达研究成果，撰写研究报告要避免(      )。
A.主观性        B.全面性
C.中立性        D.通俗性
9.研究论文的摘要一般在(      )。
A.100字以内       B.200字左右
C.400字左右       D.500字左右
10.统计图、统计表的标题应分别写在统计图、表的(      )。
A.上、下方       B.下、上方
C.上、上方       D.下、下方
11.学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是(      )。
A.访谈研究       B.实验研究
C.观察研究       D.行动研究
12.取样观察法包括(      )。
A.时间取样观察法和空间取样观察法  B.时间取样观察法和人物取样观察法
C.空间取样观察法和人物取样观察法  D.时间取样观察法和事件取样观察法
 13.我国儿童心理学之父陈鹤琴连续观察研究孩子808天，写成《儿童心理之研究》，其采用的主要方法是(      )。
A.系列记录法       B.轶事记录法
C.日记描述法       D.持续记录法
14.电话采访和网上聊天属于(      )。
A.正式访谈       B.间接访谈
C.个体访谈       D.结构性访谈
15.学前教育实验研究要求尽量排除(      )。
A.自变量        　B.因变量
C.无关变量       D.所有变量

[1] [2] [3]