![]() |
|
全国2007年4月高等教育自学考试
幼儿园课程试题
课程代码:00394
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.属于幼儿园课程主要特点的是( )
A.游戏性
B.非义务性
C.基础性
D.适宜发展性
2.区域活动的教育价值主要附着在( )
A.区内操作材料上
B.班内操作材料上
C.园内操作材料上
D.园内外操作材料上
3.学科课程的优势是( )
A.注重学生的主动学习与个性的发展
B.知识的准确性高、系统性强、学习的效率高
C.强调学生的直接经验和体验
D.注重知识的整合和能力的迁移
4.根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质,幼儿园课程注重知识的( )
A.学术发展价值
B.一般发展价值
C.社会价值
D.研究价值
5.课程设计的目标模式,其显著的缺陷是“工具化”倾向和( )
A.目标性
B.抽象性
C.机械性
D.具体性
6.在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练的重点是( )
A.视觉训练
B.听觉训练
C.触觉训练
D.嗅觉训练
7.在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是( )
A.做
B.教和做
C.教和学
D.学和做
8.对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是( )
A.重视孤立的感官训练
B.忽视创造力
C.重视生活经验
D.缺乏社会互动
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
9.以课程影响学生的方式为标准,课程可分为________和隐性课程。
10.创设区域活动区的初衷是为儿童提供一个________、宽松的学习环境。
11.选择单元主题活动“主题”的出发点有:从课程目标出发;从幼儿的________和需要出发;从现有内容和材料出发。
12.课程实施过程中的心理气氛,我们称之为“________”。
13.根据评价的作用和进行时间,我们可以把课程评价分为________评价和终结性评价。
14.儿童发展、________和人类知识是幼儿园课程目标的来源与依据。
15.有效运转的课程必须是一个被合理组织起来的________,其基本任务是促使课程向幼儿的学习经验转化。
16.瑞吉欧的项目活动一般采取________工作的方式,以保证同伴间的合作研究。
17.学前知识系统化教学的理论认为,儿童知识的系统化应根据________原则来建立。
18.在蒙台梭利教育法中,________是有准备的环境中必不可少的组成部分,也是蒙氏教育法中最具吸引力的部分。
[1] [2]