全国2007年1月高等教育自学考试
小学语文教学论试题
课程代码：00410

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．清政府颁布的标志我国小学制度正式建立的学制是（ ）
A．钦定学堂章程
B．奏定学堂章程
C．壬戌学制
B．学校系统改革案

2．1956年的《小学语文教学大纲(草案)》主要是学习（ ）
A．苏联
B．美国
C．日本
B．英国

3．我国古代对儿童进行启蒙教育的机构叫做（ ）
A．小学
B．幼儿园
C．蒙学
B．蒙养院

4．提出“言文一致”主张的是（ ）
A．国文运动
B．《新思潮》
C．《新青年》
B．国语运动

5．清朝末年，比较有代表性的国文教科书是（ ）
A．开明国语读本
B．复兴国语教科书
C．最新国文教科书
B．小学国文读本

6．小学语文教学的主要特征是（ ）
A．进行识字训练
B．进行阅读训练
C．进行小学语文基本功训练
B．进行读写训练

7．我国的传统识字形式是（ ）
A．集中识字
B．随课文分散识字
C．注音识字提前读写
B．汉字注音识字

8．小学语文教学的中心环节是（ ）
A．识字教学
B．作文教学
C．阅读教学
B．听话、说话教学

9．小学生欣赏书面语言的能力一般始于（ ）
A．低年级
B．中低年级
C．中高年级
B．初级中学

10．主张“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，“三到之中心到最急”的古代教育家是（ ）
A．朱熹
B．孔子
C．孟子
B．墨子

11．小学生作文的源泉是（ ）
A．生活
B．课堂
C．家庭
B．书本

12．提出“听说读写宜并重”科学论断的教育家是（ ）
A．叶圣陶
B．于漪
C．袁微子
B．陶行知

13．实用主义教育学认为教学的中心应该是（ ）
A．儿童
B．教师
C．校长
B．教师与学生

14．小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是（ ）
A．语文教学大纲
B．语文教学计划
C．生活
B．语文教材

15．我国小学教师继续教育的研究始于（ ）
A．1987年
B．1989年
C．1990年
B．1988年

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