课程代码：00449
 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)
 1.教育管理活动中宏观的教育管理是指(      )。
 A.管理思想        B.教育思想        C.学校规划        D.教育行政
 2.在教育管理中，学校管理较之于教育行政的产生来说要(      )。
 A.早                B.迟                C.同时                D.略迟
 3.(      )是管理的永恒主题。
 A.效益                B.效率                C.效能                D.效果
 4.分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是美国(      )的成立。
 A.联邦教育委员会                   B.教育部
 C.中央教育咨询委员会               D.教育发展研究中心
 5.教育管理的有效性原则，主要是指合理的组织和利用(      )。
 A.人力资源             B.财力资源          C.管理资源           D.社会资源
 6.国家管理教育的方法是(      )。
 A.教育立法方法                B.教育行政方法               
 C.教育决策方法                D.教育督导方法
 7.(      )是教育方针中最重要的内容。
 A.教育目的                B.教育目标               
 C.教育制度                D.教育性质
 8.教育政策可以区分为方针、策略和(      )等不同层次。
 A.教育目标                B.行为规范               
 C.行动准则                D.行动纲要
 9.德尔菲预测法的实施，首要的是(      )。
 A.制订问卷                B.提出问题               
 C.选聘专家                D.统计分析
 10.教育体制的子体制是指学校教育体制与(      )。
 A.学校运行体制                B.学校管理体制               
 C.学校评价标准                D.教育法律制度
 11.教育人事行政的首要原则是(      )。
 A.定员定岗          B.因人择事           C.因事择人           D.合理流动
 12.教育财务行政既是教育行政机关内部的财务管理，也是对(      )财务活动的管理。
 A.教育行政对象                B.教育机构               
 C.政府机关                    D.各级各类学校
 13.教育行政信息处理的程序是：收集、加工、(      )、贮存。
 A.筛选              B.传递              C.分析              D.论证
 14.教育督导的重中之重是(      )。
 A.义务教育          B.基础管理          C.“两基”          D.中小学
 15.管理目标是组织在一定时期内要达到的预期(      )。
 A.目的                B.要求                C.标准                D.结果 转贴于：自考_考试大

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