课程代码：10032
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分，共25 分)
1.以下对管理的涵义理解不准确的是（ ）。
A.凡是有群体共同活动的地方都需要管理
B.凡是有共同劳动和工作的地方都需要管理
C.管理是人们完成一定的任务和实现共同的目标的一种活动
D.管理是领导命令，下级执行
2.蔡元培先生提出的五育并举教育方针内容是（ ）。
A.忠君、尊孔、尚公、尚实、尚武
B.爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治
C.军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美育
D.德、智、体、美、劳
3.传统教育指（ ）。
A.古代的教育
B.中世纪以前的教育
C.关于传统的教育
D.以赫尔巴特的教育理论为依据所形成的课堂教学制度、教学理论和方法
4.建国后学校内部领导体制中属于一长制类型为（ ）。
A.1953-1957 年的校长责任制
B.党支部领导下的校长负责制
C.革命委员会制
D.党支部领导下的校长分工负责制
5.下列哪项正确说明了学校管理原则？（ ）
A.管理原则高于管理规律
B.管理原则等同于管理方法
C.学校管理原则是学校管理经验的高度概括
D.管理原则不会过时
6.学校民主管理的基本组织形式是（ ）。
A.教工代表大会 B.学校董事会
C.校务委员会 D.学术委员会
7.不属于行为科学理论的是（ ）。
A.马斯洛的需要层次理论 B.威廉·大内的Z 理论
C.麦可利兰的成就理论 D.西蒙的决策理论
8.建立和完善学校管理方法的体系主要考虑（ ）。
A.体现中国特色和学校特点 B.借鉴国外经验
C.照般当前流行的观点 D.校长总结
9.什么叫素质？（ ）
A.人的神经系统、感觉器官特别是大脑的先天特点
B.文化修养
C.任职的资格
D.即公民素质
10.正确表述我国中小学校长的素质需要明确的是（ ）。
A.年龄比较大
B.素质是基本的、全面的，又是可以努力达到的
C.搬用国外理论
D.素质分类要纯理论化
11.教师的职责指（ ）。
A.教好功课，爱护学生 B.执行教育方针，遵循教育规律
C.以身作则，为人师表 D.在职务范围内应尽的责任
12.下列哪项不是世界各国对教师素质的共同要求？（ ）
A.教师要有献身教育事业的精神，要热爱儿童
B.教师要有优良的品德
C.教师要有健康的体魄
D.教师要有教育理论知识，能掌握教学方法和技巧
13.学生常规管理的内容包括（ ）。
A.课堂常规、纪律常规等 B.宿舍常规、居住常规等
C.集会常规、劳动常规等 D.卫生常规、奖金常规
14.我国素质教育的酝酿准备阶段是（ ）。
A.1985-1994 年 B.1994-1998 年
C.1993-1994 年 D.1995-1998 年 转贴于：自考_考试大

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