课程代码：10003
本试卷分A、B 卷，使用1991 年版本教材的考生请做A 卷，使用2001 年版本教材的考生请做B卷；若A、B 两卷都做的，以B 卷记分。
A 卷
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2 分，共20 分)
1.以下的哪一选项不是教学工作必须完成的任务？( )
A.培养思想品德 B.传授文化科学知识
C.提高升学率 D.形成健康的审美情趣

2.“教学过程最优化”的理论是由前苏联教育家( )提出来的。
A.凯洛夫 B.巴班斯基
C.赞科夫 D.达维多夫

3.加涅把学习的结果分为智力技能、认知策略、运动技能、态度和( )五个类别。
A.高级规则 B.具体概念
C.价值观念 D.言语信息

4.下列哪一个名词的含义不同于“潜课程”的概念？( )
A.经验课程 B.附属学习
C.连带学习 D.隐蔽课程

5.按课程分类，“环境教育”属于( )。
A.学科课程 B.关联课程
C.融合课程 D.核心课程

6.按教学方法分类，“读书指导法”是属于以( )为主的教学方法。
A.语言传递 B.直接感知
C.实际训练 D.引导探究

7.教师指定参考书和布置作业、学生独立学习教材后完成作业，通过后再继续下一步的学习，这样的教学组织形式称为( )。
A.文纳特卡制 B.特朗普制
C.道尔顿制 D.贝尔——兰喀斯特制

8.形成性评价的主要目的是( )。
A.确定起点 B.改进学习
C.评定成绩 D.发现学习障碍

9.计算机辅助教学通常有五种模式：个别指导、教学模拟、操练练习、( )。
A.教学游戏和网络课程 B.在线讨论和问题求解
C.网络课程和在线讨论 D.问题求解和教学游戏

10.现代教学方法更注重其在( )中的职能作用。
A.传授知识 B.激发兴趣
C.发展学生智能 D.增进教学互动

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