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全国2007年7月高等教育自学考试
比较教育试题
课程代码:00472
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.1972年,联合国教科文组织提出"学习化社会"概念的重要文献是( )
A.《教育:财富蕴藏其中》
B.《学会关心》
C.《学会生存》
D.《终身学习法》
2.英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作是( )
A.《比较教育:教育的因素和传统研究》
B.《比较教育》
C.《各国教育的动力》
D.《教育的新时代:比较研究》
3.在比较教育的发展史上,在"借鉴时代"与"因素分析时代"之间起着承上启下作用的人物是( )
A.汉斯
B.康德尔
C.萨德勒
D.霍尔姆斯
4.比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是( )
A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法
5.国际教育的观念基础主要是( )
A.共产主义
B.世界主义
C.普世主义
D.国际主义
6.美国的教育行政是典型的( )
A.地方分权制
B.中央集权制
C.中央权力与地方权力合作型
D.自由体制
7.英国的义务教育年限是( )
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
8.为了行使更多的联邦职权,联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是( )
A.联邦教育部
B.联邦教育和技能部
C.联邦教育和就业部
D.联邦教育和科学部
9.在法国,以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是( )
A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.专科高中
10.第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是( )
A.《学校令》
B.《学制》
C.《学生动员令》
D.《教育敕语》
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