课程代码:00429
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.实验教育学的代表人物是( )
A.赫尔巴特和康德 B.梅伊曼和拉伊
C.卢梭和裴斯特洛齐 D.狄尔泰和斯普朗格
2.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿的是( )
A.教育的神话起源说 B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说 D.教育的劳动起源说
3.在文艺复兴前后,欧洲国家出现了一类从教会中独立出来的,以学习七艺和拉丁文或希腊文为主要内容的学校,在德国和法国称为( )
A.文法中学 B.公学
C.文科中学 D.实科中学
4.认为学校绩效应以较少的资源投入,培养数量较多、质量较好的人才为标志的评价模式是( )
A.目标模式 B.投入—产出模式
C.需求满足模式 D.环境适应模式
5.以下不符合我国《教师法》中教师资格条件规定的是( )
A.必须是身心健康的中外公民
B.必须具有良好的思想道德品质
C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
D.必须具有教育教学能力
6.持社会本位的教育目的论的思想家是( )
A.夸美纽斯 B.涂尔干
C.卢梭 D.杜威
7.狭义的德育专指( )
A.思想教育 B.政治教育
C.道德教育 D.法制教育
8.根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是( )
A.课程计划 B.课程标准
C.教育目标 D.课程目标
9.西德教育家瓦·根舍因提出的教学模式是( )
A.非指导性教学模式 B.范例教学模式
C.掌握学习模式 D.课堂会议模式
10.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生
进行教学的教学组织形式是( )
A.分组教学 B.小组合作学习
C.个别教学 D.复式教学
11.学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已学过的知识运用于实践的教学方法是( )
A.实验法 B.学习作业法
C.练习法 D.发现法
12.班主任工作的中心任务是( )
A.组织建立良好的班集体
B.促进班集体全体成员的全面发展
C.协调好各任课教师的关系
D.搞好家校联系工作
13.在鼓励来访学生表达感受的同时,咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受,以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为( )
A.系统脱敏 B.行为契约
C.模仿学习 D.深入共感
14.一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度,这是指测验的( )
A.难度 B.信度
C.效度 D.区分度
15.《中华人民共和国教育法》颁布的时间是( )
A.1980年 B.1986年
C.1993年 D.1995年
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