课程代码:00881
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.科学研究最主要的特点在于( )
A.“继承” B.“借鉴”
C.“发展” D.“创新”
2.学前教育科学研究的实验大都是( )
A.实验室实验 B.现场实验
C.标准化实验 D.同质性实验
3.学前教育科学研究的现代化主要是指( )
A.研究资料获得手段的现代化 B.研究信息处理手段的现代化
C.研究数据处理过程的现代化 D.研究技术设备和手段的现代化
4.最高级最抽象最普遍的方法论层次是( )
A.一般方法论 B.具体方法论
C.系统方法论 D.哲学方法论
5.研究样本的选取要具有( )
A.代表性 B.典型性
C.特殊性 D.随机性
6.陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察,写出《儿童心理之研究》,这属于( )
A.典型研究 B.横向研究
C.纵向研究 D.常规研究
7.研究的一致性程度被称为( )
A.区分度 B.难度
C.效度 D.信度
8.卡特尔认为,可供研究的资料中最大量、最基本、最可靠的是( )
A.成文资料 B.生活资料
C.图像资料 D.电子资料
9.因变量又叫( )
A.反应变量 B.原因变量
C.条件变量 D.刺激变量
10.学前教育研究首先要解决的问题是( )
A.怎么研究 B.研究什么
C.谁来研究 D.研究结果如何
11.在研究的过程中,由于社会态度、社会规范的影响,导致测定值成倾向性的偏大或偏小,这类误差是( )
A.社会研究误差 B.社会倾向误差
C.社会系统误差 D.社会规范误差
12.撰写研究报告(论文)的意义在于( )
A.获得荣誉和地位 B.提高写作能力和水平
C.繁荣教育科学理论 D.促进成果交流与转化
13.研究报告应当( )
A.趣味性与科学性相结合 B.定性与定量相结合
C.实然性与应然性相结合 D.客观与主观相结合
14.1774年裴斯泰洛齐首先运用它完成研究著作,接着达尔文也用它写成《一个婴儿的传略》,这种方法是( )
A.系列记录法 B.日记描述法
C.轶事记录法 D.持续记录法
15.着重对感兴趣而有价值行为作记录,这种记录方法属于( )
A.轶事记录法 B.取样记录法
C.事件记录法 D.间接记录法
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