课程代码：02111
一、填空题(每小题1分，共10分)
1.教育心理学的研究文章可分为定量研究和____________。
2.影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和____________。
3.桑代克认为，学习的实质在于形成____________。
4.布鲁纳指出，迁移可分为两类。一种是特殊迁移，另一种是____________。
5.元认知的结构包括元认知的知识和____________。
6.卡罗尔指出，学生学习的程度是学习所花的时间和____________之比。
7.领导人既不严格管理，也不给予强烈支持，没有清楚的目标，没有建议或批评，这种班级的领导方式叫____________。
8.教师的理论知识分为两类：一是“所倡导的理论”，另一是____________。
9.根据测验的目的，可以把测验分为描述性测验、诊断性测验、____________。
10.由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的为特定的教学服务的测验叫____________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)
1.遗传决定论的创始人是英国的(      )
  A.贝克莱        B.霍尔        C.高尔顿      D.洛克
2.皮亚杰提出了影响心理发展的四个基本因素，它们是(      )
  A.成熟、练习和经验、社会性经验和具有自我调节作用的平衡过程
  B.成熟、遗传、环境和教育
  C.成熟、遗传、环境和社会实践
  D.成熟、遗传、环境和主观能动性
3.加涅提出的8类学习的分类，是(      )
  A.由低级向高级排列      B.由高级向低级排列
  C.彼此是并列的关系      D.以上说法都不对
4.联结主义学习论是由(      )提出来的。
  A.桑代克     B.华生       C.斯金纳     D.巴甫洛夫
5.在间隔式的强化程式中，强化的时间间隔是变化的，这属于(      )
  A.定时距式     B.变时距式       C.定比率式     D.变比率式
6.“中介变量”的概念是由(      )提出来的。
  A.托尔曼     B.柯勒       C.华生     D.赫尔
7.一种学习对另外一种学习起到积极的作用，称之为(      )
  A.水平迁移     B.纵向迁移       C.正迁移     D.负迁移
8.相同元素说是由(      )提出来的。
  A.桑代克     B.沃尔弗       C.贾德     D.弗洛伊德 转贴于：自考_考试大

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