浙江省2007年1月高等教育自学考试 
学前教育诊断与咨询试题 
课程代码：00885 

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 
1.学前教育咨询的基本过程包括目标设定、方案探讨、评估终止和(      ) 
A.临床诊断                        
B.症结判断 
C.保密尊重                        
D.方案实施 
2．现代咨询业在英国诞生的时间是(      ) 
A．17世纪                        
B.18世纪 
C.19世纪                        
D.20世纪 
3．从我国当前课程的实际来看，当前课程内容总体上说(      ) 
A．不宜过于不确定，应具有一定的生成性 
B．不宜过于确定，应具有一定的生成性 
C．不宜过于确定，应具有一定的预成性 
D．不宜过于不确定，应具有一定的预成性 
4.学前课程方案应从内容层面上充分体现(      ) 
A．知识性                        
B.系统性 
C.生活性                        
D.学科性 
5.在学前教育机构游戏活动指导时，要正确处理好的关系是(      ) 
A．学习与娱乐                        
B.现状与未来 
C.继承与创造                        
D.生活与学习 
6.在实践中形成具体的观察法有追踪法、定点法和(      ) 
A.扫描法                        
B.谈话法 
C.作品分析法                        
D.准实验法 
7.学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、信息环境和(      ) 
A．资源环境                        
B.精神环境 
C.文化环境                        
D.心理环境 
8.教研活动能否真正有效地展开和深入的主导前提是(      ) 
A.教研组织                        
B.教研活动 
C.教研进程                        
D.教研目标 
9.有的教师认为：“幼儿园主要是看护孩子，只要不发生意外事故，学习是无关紧要的。”这种错误看法是因为教师错误的(      ) 
A．儿童观                        
B.教师观 
C.教育观                        
D.世界观 
10.幼儿园履行职能的基本单位是(      ) 
A．班级                        
B.年级 
C.幼儿园                        
D.社区 

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