浙江省2003年4月高等教育自学考试
教育社会学试题
课程代码：10040

一、填空题(每空1分，共20分)
1.教育社会学是主要运用__________的原理和方法，对作为一种特殊社会现象的__________进行研究的一门科学。
2.被人们称为社会学之“父”的是法国的__________。最早使用“教育社会学”这一概念的是美国的__________。
3.在教育的诸多社会职能中，它的__________职能最重要。
4.文化传递是文化在__________上的延续，文化传播是文化在__________上的流动。
5.教师社会化过程大致可分为__________和__________两方面。
6.在教育周围存在三种环境圈层：自然的、__________和__________的生态环境。
7.教育的劳动力增值功能具有__________和__________的特点。
8.20世纪40年代前的教育社会学包括教育社会学的__________阶段和__________阶段。
9.教育的文化选择具有两种取向，一是按__________的需要选择文化，二是按__________的需要选择文化。
10.美国社会组织学家艾兹奥尼把社会组织分为三种性质的类型：__________、__________和规范性组织。
11.教师的特殊社会权利即指__________。

二、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打“√”，错误的打“╳”。每小题1分，共10分)
1.最早是美国的苏则罗在1907年于哥伦比亚大学的师范学院开设教育社会学课程。（　）
2.最早正式用“教育社会学”为名的教科书是《教育社会学概论》一书。（　）
3.调查研究的基本方法包括分析资料的方法和收集资料的方法。（　）
4.教育的生产性功能有劳动力增值功能和全面促进生产力发展功能两方面。（　）
5.文化变迁的法则有积累的法则和突变的法则。（　）
6.人口对教育结构的影响是指对教育地区布局结构的影响。（　）
7.早期的社区教育是指以社区的学校为中心，借助学校和社区其他文化机构的力量，对社区全体居民进行广泛的教育活动。（　）
8.根据学校文化各种成分的集中程度而言，学校文化可区分为离散型文化与统合型文化。（　）
9.教师对学生的控制大致可分为显形控制方式和隐形控制方式。（　）
10.学校内的角色互动主要体现在教师与学生的互动、学生个体与个体的互动、学生集体与学生个体的互动三方面。（　）

三、名词解释(每小题5分，共20分)
1.个体的政治社会化
2.人口的机械变动
3.多层次结构
4.反文化

四、简答题(每小题8分，共24分)
1.简述家庭教育的特殊性。
2.简述教育在社会政治延续方面的作用。
3.影响教师权威的因素有哪些?

五、论述题(每小题13分，共26分)
1.联系实际论述班级的社会功能理论。
2.论述学校在社区发展中的优势和作用。