A.具有社会性
B.具有普遍性
C.具有人民性
D.具有阶级性
25．人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说（      ）
A.人民群众不是社会发展的决定力量
B.人民群众不是历史的创造者
C.人民群众不是历史活动的主体
D.人民群众不能随心所欲地创造历史
26．科学是（      ）
A.人类的一切知识
B.人类聪明智慧的结晶
C.知识的理论体系
D.正确的思维方法
27．交往形式有多种，其中最基本的交往形式是（      ）
A.科学交往和技术交往
B.国家交往和民族交往
C.积极交往和消极交往
D.物质交往和精神交往`
28．从历史观上看，人类解放就是（      ）
A.实现绝对自由
B.不受任何束缚
C.摆脱规律的制约
D.摆脱盲目必然性的奴役
29．树立正确的人生观、明确人生意义的关键，在于正确理解（      ）
A.自然属性和社会属性的关系
B.贡献和索取的关系
C.理想和现实的关系
D.理论和实践的关系
30．中国战国时期的邹衍认为，历史朝代的更替和变迁是按照土德、金德、火德、水德、木德的顺序进行的，史称"五德终始说"。这种观点属于（      ）
A.历史进步论
B.历史倒退论
C.历史循环论
D.历史唯物论
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
31．马克思主义哲学产生的自然科学前提有（          ）
A.牛顿力学
B.细胞学说
C.爱因斯坦的相对论
D.达尔文的生物进化论
E.能量守恒和转化定律
32．下列各项属于辩证唯物主义所说的相对静止的有（          ）
A.事物没有发生任何变化
B.物质没有发生位置移动
C.事物运动处于某种特殊状态
D.事物没有发生根本质变
E.事物没有发生显著变化
33．下列命题中，属于矛盾同一性含义的有（          ）
A.矛盾双方相互排斥
B.矛盾双方相互依存
C.矛盾双方相互贯通
D.矛盾双方相互渗透
E.矛盾双方相互转化
34．"本质决定现象，现象是本质的"。这句话的含义有（          ）
A.现象就是本质
B.本质是现象的根据
C.本质通过现象表现出来
D.本质和现象是不可分离的
E.本质第一性，现象第二性
35．人们对复杂事物的认识，往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为人们的认识（          ）
A.受到事物发展过程的限制
B.受到科学技术水平和认识工具的限制
C.受到主体的知识水平和认识能力的限制
D.需要多次反复才能达到终极真理
E.受到一定社会历史条件的限制
36．计划生育是我国的一项基本国策，这是因为（          ）
A.人口因素是社会发展的决定力量
B.人口增长过快会影响社会主义经济建设的速度
C.人口增长过快会影响全民族科学文化素质的提高
D.人口增长过快会增加劳动力就业的困难
E.人口增长必须与生产的发展相适应
37．下列各项属于生产关系内容的有（          ）
A.历史主体与历史客体的关系
B.生产资料所有制形式
C.产品的分配方式
D.人们在生产中的地位及其相互关系
E.人和人之间的政治关系
38．不同国家和民族的历史发展过程各有其特殊性，其表现有（          ）
A.处于同一社会形态的不同国家和民族有各自的特点
B.各个国家和民族在不同社会形态中所具有的典型意义不同
C.有些国家和民族在社会形态转变过程中可能超越某个或某几个社会形态
D.不同国家和民族社会形态更替的形式和道路各有特点
E.社会制度性质相同的国家可能采取不同的经济、政治体制
39．下列各项属于马克思主义阶段和阶级斗争学说内容的有（          ）
A.阶级是生产发展到一定阶段的产物
B.阶级斗争是由于物质利益的对立引起的
C.阶级的出现是国家形成的基础
D.阶级的完全消灭是国家消亡的前提
E.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
40．文艺复兴运动和启蒙运动的思想家在人性和人的本质问题上的看法的错误在于（          ）
A.把人性和人的本质看成是先天的，而不是后天的
B.把人性和人的本质看作是不变的，而不是变化的
C.把人性和人的本质看成是抽象的，而不是具体的
D.把资产阶级一个阶级的阶级性，看作是人的共同本质
E.把人性和人的本质看作是神赐的，而不是人自身形成的

第二部分  非选择题
三、简答题(本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分)
41．简述唯物主义的含义及其发展的历史形态。（7分）
42．简述规律的含义及其特点。（7分）
43．简述经济基础和上层建筑的辩证关系。（6分） 转贴于：自考_考试大

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