课程代码：06050
一、填空题(每空1 分，共20 分)
1.研究合作与冲突的情景类型主要包括__________和__________两种。
2.关于遵从有两种主要理论：一个是__________，另一个是__________。
3.卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：(1)__________，(2)承担义务，(3)__________，(4)习惯形成。
4.__________和辛格认为情绪由两个因素组成，即生理上的激起和__________。
5.琼斯和戴维斯于1956 年提出了__________，决定该理论的两个重要因素是__________和社会赞许性。
6.印象形成的信息整合模式包括累加模式、__________和__________。
7.减少失调的方法有__________、增加认知和__________。
8.认知对态度的形成和发展大体表现为两个方面：一是关于态度的__________；一是关于态度的__________。
9.戴维斯发现非正式群体的四种交往模式是单线型、__________、偶然型和__________。
10.人际关系包含三种成分，其一是__________，其二是__________，其三是行为成分。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分，共10 分)
1.人际吸引的大小和奖罚有相应关系，这可用( )来解释。
A.强化理论 B.相互作用论
C.得失理论 D.相等理论
2.人们应该帮助那些曾经帮助过他们的人，这是( )所起的作用。
A.社会责任规范 B.道德规范
C.互惠规范 D.行为规范
3.服从信息性压力的个体更有可能产生( )。
A.公开服从 B.认同
C.内心接受 D.模仿
4.要更大程度地提高自我控制，就要改变影响行为的( )。
A.行为和结果 B.线索和结果
C.动机和结果 D.线索和目的
5.人们常常把自己的行为归因于外在因素，把他人的行为归因于内在原因，这是一种( )
A.自我服务偏见 B.显著性偏见
C.一致性反应不足偏见 D.行为者与观察者偏见
6.把事件归因于运气属于( )。
A.外在归因 B.潜在归因
C.内在归因 D.个人归因
7.对一个人形成某种印象后，这种印象有可能会影响我们对他的其他特质的判断，这是一种( )。
A.光环效应 B.新近效应
C.优先效应 D.首因效应
8.“今天外边下雨”和“我有一把伞”之间的关系是( )。
A.认知无关 B.认知失调
C.认知协调 D.认知同步
9.态度能促进个体心理冲突的解决，这是其( )。
A.顺应功能 B.防御功能
C.调节功能 D.认识功能
10.以一个成员或信息为中心，向四面八方传递的交往模式是( )模式。
A.Y 式传递 B.圆形传递
C.链式传递 D.轮式传递

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