课程代码:06054
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2 分,共24 分)1.学校心理辅导是多学科综合的教育方法与技术,其主要学科是( )。
A.行为科学 B.教育学
C.精神医学 D.咨询心理学
2.“仁者爱人”、“四海之内皆兄弟”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?( )
A.具有良好的人际关系 B.适当约束自己的言行
C.抱有积极的生活态度 D.完善的自我发展目标
3.反对传统的以咨询者为中心的咨询方法,提出以当事人为中心,给当事人自我认识的机会的心理学家是( )。
A.罗杰斯 B.马斯洛
C.艾里克森 D.弗洛伊德
4.下列属于心理辅导课程的活动形式的是( )。
A.教练式 B.互助式
C.游戏式 D.母爱式
5.下列哪一项属于初中学生心理发展的特点?( )
A.动荡性和自主性 B.心理发展具有可塑性
C.同一性问题 D.进取性和不平衡性
6.领导者在任务领导行为上承担的角色是( )。
A.气氛缓和者 B.鼓励者
C.发动者 D.规则执行者
7.以下哪一项是学校心理辅导工作者最根本的任务?( )
A.提出学校心理辅导课程目标
B.为学生心理健康和心理发展保障和服务
C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导
D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询
8.强调团体成员的自主性,领导者主要促进成员的互动,对团体目标与方向很少介入,这样的团体属于( )。
A.同质团体 B.异质团体
C.结构性团体 D.非结构性团体
9.在所有学习困难学生中占的比例最多的一类是( )。
A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生
C.动力型困难学生 D.整体型困难学生
10.要激发学生的认知内驱力,可以采用以下哪种方法?( )
A.求新法 B.小先生法
C.表扬法 D.学习内容自选法
11.异常心理的划分标准中,比较客观准确,但运用范围比较狭窄的是( )。
A.经验标准 B.社会规范标准
C.临床诊断标准 D.统计学标准
12.下列哪一项属于心理辅导课程的即时目标?( )
A.“矫治意识” B.“适应”
C.“发展” D.“预防”
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