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浙江省2007年4月高等教育自学考试
心理卫生与心理咨询试题
课程代码:00284
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.测量意志健康的指标是自觉性、果断性、自制性和( )
A.敢为性
B.坚持性
C.理智性
D.目标性
2.“世界心理卫生协会”正式成立的时间是( )
A.1938年
B.1945年
C.1948年
D.1955年
3.幼儿一岁以后,由于言语能力发展迅速,父母应尽可能更多地给予言语交往的机会。如果幼儿生活在比较孤寂的环境里,或受到不良刺激,会使幼儿( )
A.言语发育迟缓
B. 言语发育停止
C. 发生轻微口吃
D. 发生严重口吃
4.处在青少年期的人,其心理发展( )
A.还处在幼稚状态
B.还不成熟
C.基本成熟
D.完全成熟
5.人们在进入老年期之前先要经历一个生理和心理变化比较剧烈的过渡阶段,这个过渡阶段被称为( )
A.中年期
B.更年期
C.老年前期
D.准老年期
6.无法保持正常人所具有的心理调节和适应等的平衡能力,明显偏离心理健康标准范围,但尚未达到心理疾病程度的,通常称为( )
A.心理变态
B.心理异常
C.心理缺陷
D.心理缺损
7.拘谨,犹豫不决,要求十全十美,容易拘泥于细小事物而不肯放松。过分关心社会顺应,强烈追求自我安全感和身体健康。可以有程度不等的强迫行为或观念。这类性格问题属于( )
A.偏执性格
B.强迫性格
C.固执性格
D.顺从性格
8.对客观事物和自身状况漠不关心、无动于衷,对新奇事物淡漠无情。同时,常表现出孤独不合群。这种情感问题被称为( )
A.抑郁状态
B.忧郁状态
C.反常状态
D.淡漠状态
9.心理防卫系统是( )
A.人的第一防卫系统
B.人所独有的高级防卫系统
C.人类遗传的高级防卫系统
D.后天环境的产物
10.主动地控制和调整自己的情绪、意志行为、思维方式、个性特征等心理活动的机制,称为( )
A.调节心理
B.适应心理
C.同一化作用
D.摄入心理
11.良好的情感体验,对于增强思维能力( )
A.没有影响
B.有积极的影响
C.有消极的影响
D.有积极或消极的影响
12.在长期思考或者和别人激烈争吵后,感到精力不支、劳动效率显著下降,陷入“心力衰竭”状态,称为( )
A.疲劳
B.疲惫
C.生理疲劳
D.心理疲劳
13.“杯弓蛇影”现象,属于( )
A.幻视
B.幻觉
C.错觉
D.感觉
14.神经过敏和生理医学上的过敏反应不大相同,因为神经过敏绝大部分是( )
A.神经系统过敏
B.神经细胞过敏
C.感觉过敏
D.情绪过敏
15.闭目守静,把精神集中到一点,造成大脑里的一个优势兴奋中心,从而抑制其他部位,这种心理疗法称为( )
A.放松法
B.放松训练法
C.冥想法
D.冥想放松法
16.先用轻微的较弱的刺激,然后逐渐增强刺激的强度,使行为失常的患者没有焦虑不安反应并逐步适应,最后达到矫正失常行为的目的。这种心理疗法称为( )
A.逐步消除法
B.逐步脱敏法
C.系统消除法
D.系统脱敏法
17.美国第一个在公立学校建立系统指导课程的人是( )
A.戴维
B.曼恩
C. 毕尔
D. 帕森
18.20世纪80年代,心理咨询最引人注目的发展趋势有:心理咨询专业教育和资格标准化、心理咨询的职业化、服务领域的多样化和( )
A.美国国家、州执照制度的建立
B. 更加强调对人的成长与发展的关心
C.“美国人事与指导学会”进一步发展壮大
D. 帮助技能课程发展迅速
19.决定咨询目标的,应该是( )
A.咨询员
B.来访者
C.咨询员与来访者
D.咨询员与咨询督导
20.当人遇到困难或挫折时,会不知不觉地采取一些方法躲避问题,以免引起个人情绪上太大的困扰和保持一定程度情绪的稳定。这在心理分析理论中,称为( )
A.心理机制
B.心理分析机制
C.心理防卫机制
D.心理活动机制
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