课程代码：06054 
一、填空题(每空1 分，共13 分) 
1.教师心理健康的基本要素包括：良好的思维品质、良好的情操品质、良好的自我意识品质和
________。
2.对学生心理档案资料的解释，以所需解答的问题为出发点可以分为四个层面：①描述②溯因③预测
④________。
3.特罗斯把领导技巧分为三方面①________，②交互作用技巧，③行动技巧。
4.罗杰斯认为人性的发展与生物进化一样，是有建设性方向的，他把这种方向叫做_____。
5.贝克认为心身疾病的形成与发展是________对躯体症状持久相互作用的结果。
6.近年来，在我国比较有影响的针对学习困难学生的教学策略有分层递进教学与________。
7.心理辅导课的活动形式有角色活动、表演活动、________、________。
8.职业意识的陶冶包括职业观念的陶冶和________的陶冶。
9.自我意识是指个体对自己存在的觉察，包括自我认识、_______与_______三种心理成份。
10.1909 年，______出版了《________》一书，阐述了心理辅导史上第一个职业选择理论。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每题1 分，共8 分) 
1.在团体运动中，一般到了（）成员有了深层的自我暴露。
A.定向阶段 B. 冲突阶段 C. 整合阶段 D. 成效阶段
2.学校心理辅导的最终目标是（） 
A.提高学生的心理素质 
B. 帮助学生认识自我，悦纳自我 
C. 促进学生人格的健全发展 
D. 帮助学生开发自身潜能
3.心理卫生运动的发始人是（） 
A.戴维斯 B. 帕森斯 C. 比尔斯 D. 罗杰斯
4.职业辅导最早开始于（） 
A.美国 B. 英国 C. 德国 D. 法国
5.在人的素质中，（ ）属于人的素质结构的中介层面，具有特殊意义。
A.生理素质 B. 心理素质 C. 道德素养 D. 文化素养
6.从20 世纪（）起，职业辅导工作发生了比较大的变化，它从以职业选择、准备和适应为重
心的职业辅导转变为以自我了解、自我发展为主的生涯指导。
A.50 年代 B.60 年代 C.70 年代 D.80 年代
7.在所有个别辅导理论中，（ ）是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派。
A.精神分析理论 B. 行为主义理论 
C. 人本主义理论 D. 认知主义理论
8.下列家庭环境中，（ ）是影响孩子心理健康的最重要、最深刻的因素。
A.家庭居住条件 B. 家庭物质条件 
C. 家庭结构 D. 家庭氛围
三、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每题1 分，共10 分) 
1.家庭教育应当侧重于道德教育与品行培养，这也是家庭心理辅导的主要任务。（ ） 
2.教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩，但教师的人格特征不是影响学生学业成绩的重要
因素。（ ） 
3.心理测量是一种直接测量，不是间接测量。（ ） 
4.考试焦虑训练小组，采用异质组辅导比较适合，而成长性的团体，则宜采用同质组辅导。
（） 
5.弗洛伊德认为，如果“本我”或“超我”任何一方占优势，对另一方进行统治时，人很可能就出现
不正常行为。（ ） 
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