课程代码:00284
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1.从心理学角度看,一切历史阶段一切人的两大任务包括适应和( )。
A.进化 B.顺应
C.发展 D.创造
2.咨询和心理治疗对其服务对象的基础层次的帮助功能表现为( )。
A.帮助当事人澄清生命的价值
B.帮助当事人发展自我认识
C.帮助当事人克服各种即时的适应困难
D.帮助当事人开发自身潜能
3.中国传统文化中的养生观主张养神的主要途径为( )。
A.情感宣泄 B.开导劝慰
C.清心寡欲 D.心外无物
4.催眠现象被科学界广泛接受是由于19世纪40年代英国医生( )的研究。
A.希波克拉底 B.盖伦
C.布雷德 D.比尔斯
5.心理咨询的学科地位最终获得学术界和社会确认的时间是( )。
A.19世纪初 B.19世纪40-50年代
C.19世纪70年代 D.19世纪末
6.在咨询者变项中对咨询改变影响最大的是咨询者的( )。
A.专业训练 B.态度特质
C.个人特点 D.年龄因素
7.科恩的健全人格模型是( )。
A.充分发挥机能的人 B.自我实现的人
C.成熟的人 D.理想的自我
8.着眼于消除临床症状、克服消极的和不适应行为的目标被称为( )。
A.一般目标 B.个别目标
C.矫正的目标 D.发展的目标
9.在确定咨询目标过程中,应坚持的原则是( )。
A.由来访者决定 B.双方共同参与,咨询者起主导作用
C.由咨询者决定 D.双方共同参与,来访者起主导作用
10.在会谈中,“目光凝视空间的某一点”是( )的典型反应。
A.创造性沉默 B.自发性沉默
C.冲突性沉默 D.结构性沉默
11.在倾听技巧中,将来访者的主要思想予以整理,再反馈给来访者的做法属于( )。
A.情感反映 B.释意
C.轻微的鼓励 D.回馈
12.在影响性技巧中,直截了当地指示来访者做什么和说什么,这种做法叫做( )。
A.解释 B.指导
C.劝告 D.反馈
13.在我国的咨访关系中,有一个较突出的特质是( )。
A.积极关注 B.权威特质
C.共感 D.尊重
14.咨询过程中最有影响力的环节是( )。
A.目标设定阶段 B.方案探讨阶段
C.治疗/行动阶段 D.评估/结束阶段
15.侧重于从社会文化方面解释变态行为的模式是( )。
A.生物学模式 B.社会学模式
C.心理学模式 D.社会文化模式
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