课程代码：06054
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2 分，共24 分)
1.帮助学生认识自己，接纳自己，这属于( )。
A.发展性目标 B.防治性目标
C.教育性目标 D.社会性目标

2.艾里克森把人生的发展分为八个阶段，初中生正处于( )。
A.自主性对羞怯、疑虑 B.主动性对退缩内疚
C.勤奋进取对自贬自卑 D.同一感对同一性混乱

3.自我意识主要包括三种心理成分，分别是( )。
A.自我认识、自我评价、自我控制
B.自我概念、自我体验、自我评价
C.自我认识、自我体验、自我控制
D.自我概念、自我评价、自我控制

4.学校心理辅导工作者最根本的道德原则是( )。
A.诚实守信 B.热情友善
C.严守秘密 D.不谋私利

5.下列属于轻度心理障碍的是( )。
A.任性 B.自卑
C.依赖 D.抑郁

6.认知主义治疗理论的创始人是( )。
A.罗杰斯 B.贝克
C.艾里克森 D.弗洛伊德

7.在所有学习困难学生中占的比例最多的一类是( )。
A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生
C.动力型困难学生 D.整体型困难学生

8.“澄清”属于团体过程领导技巧中的( )。
A.行动技巧 B.交互作用技巧
C.反应技巧 D.发问技巧

9.只要有心理辅导工作的学校，都应建立( )。
A.心理咨询室 B.心理测量室
C.心理阅览室 D.心理活动室

10.要全面了解学生的心理健康状况，应选用的测验是( )。
A.瑞文测验 B.SCL—90
C.卡特尔16PF D.韦氏儿童智力测验

11.最早在学校进行职业和道德辅导的心理辅导先驱是( )。
A.戴尔斯 B.帕森斯
C.比尔斯 D.罗杰斯

12.下列哪项属于心理辅导课程的中期目标?( )
A.“矫治意识” B.“适应”
C.“发展” D.“预防”

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