浙江省2002年7月高等教育自学考试
心理咨询与辅导试题
课程代码：06054

一、填空题(每空1分，共13分)
1.学校心理辅导可以建立以下四支队伍：(1)________；(2)心理辅导课程专职教师；(3)心理辅导工作者；(4)学生心理辅导服务员。
2.对学生心理档案资料的解释，以所需解答问题为出发点，可分为四个层面：(1)描述；(2)溯因；(3)________；(4)评鉴。
3.团体运动中，有三个因素发挥着重要作用，这就是规范、沟通和________。
4.在心理辅导中，克服心理紧张的方法有，冥想松驰、________、________。
5.在所有个别辅导理论中，________是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派，其创始人是________。
6.心理辅导活动课程的主要功能是促进个体身心健康，它以________为载体，以活动为中介，使学生获得学习、生活、社会适应与发展的技能。
7.心理辅导课的活动形式有________、________、游戏活动、体育活动。
8.帮助学生合理分流是职业辅导的重要任务，合理分流就是要以________为依据，以心理测验为手段，以学生为主体。
9.学习策略主要包含三个因素：学习方法、学习的调节和控制以及________。
10.1909年，________出版了《选择职业》一书，阐明了心理辅导史上的第一个科学的职业选择理论——职业选择的三因素理论。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共8分)
1.被称为“心理辅导之父”的是(      )
A.戴维斯          
B.比尔斯          
C.比纳           
D.帕森斯

2.下列有关心理辅导的描述中，哪一个判断是错误的(      )
A.它的直接目标是促进学生人格的健全发展
B.它以积极的人的发展观为理念
C.它以学生的成长、发展为中心
D.它不是一种替代，而是一种协助与服务

3.人本主义心理辅导的创始人是(      )。
A.弗洛伊德             
B.斯金纳             
C.艾里斯             
D.罗杰斯

4.下列条件中，(      )是整个治疗过程中最重要的特质，如果失去了它，整个辅导就会中断。
A.真诚             
B.积极关注             
C.无条件尊重             
D.同感

5.下列心理困惑，(      )不属于轻度心理障碍。
A.厌学             
B.焦虑             
C.强迫             
D.口吃

6.根据对测量结果数量化描述的不同水平，可把测量分为四种水平，其中(      )是最高水平的测量。
A.类别量表         
B.等比量表         
C.等级量表         
D.等距量表

7.相比较而言，(      )的方向不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准，而是更强调其差异性。
A.学习辅导         
B.人格辅导         
C.生活辅导          
D.职业辅导

8.鉴别一个测验的好坏，首要的指标是(      )
A.难度             
B.信度             
C.区分度             
D.效度

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